
社會組第三名:食在有品味,食在愛臺灣---臺灣糧食議題探討
作品簡介從認識世界糧食問題出發,深入台灣糧食議題的探討,並可搭配產地小旅行。教學時數雖常,但可以視情況進行調整。教案著重情意教學,以基礎認知為基礎、技能為手段,情意為最終目標,讓學生持續關懷相關議題。評審建議教案施教偏重知識性講述。施教時授課對象若為一般大眾,建議使用簡報教學外,也可增加其他較適合成年人的教學方式。閱賞.教案作品➤點此下載教案作品PDF檔本教案作品出自「103年環境新聞及影片傳播專案工作計畫」,作者同意採用創用CC「姓名標示─非商業性─相同方式分享」 3.0 版台灣授權。意即,任何人得在遵守姓名標示、非商業性用途、以相同方式分享的條件下,使用本作品。如欲使用作品於其他用途,請洽原作者。
