
海廢教育不能等 台、日籲「黑潮帶」國家重視
台灣官方與民間連續兩年與日本沖繩官方及民間進行「沖繩、台灣海洋漂流物對策交流事務」,今年共計提出61項執行中的環境教育方案,並透過票選現場展演八組教案。除了強調「動手操作」以外,有半數教案是可讓幼稚園到小學階段的孩童參與,以達到從小培養環境意識的目的。雙方最後也達成共識,認為僅有台、日兩國參與仍有所不足,未來將會擴大交流範圍,以黑潮流經的國家為最初的主體,期待未來或許可擴展至東南亞地區,而交流方式仍然維持國家對國家、地方政府對地方政府、民間對民間的方式。現場展演八組教案。攝影:陳姿蓉。沙灘上、室內都可操作的環境教案記者觀察,多數與會者較重視「動手操作」,而這些環境教育方案還包含延伸思考的帶領,因此需要引導人有一定經驗;其次就是強調方便性,要能夠適應各項場合,在沙灘上可以操作、在室內也可以操作;最後,其中大約有半數教案是最低可讓幼稚園到小學階段的孩童參與,這也體現了各團體主要的共識仍是針對表
