
向前看 就會找到力量(上)
環境教育在我國已經發展十多年,越來越多的人關心環境教育,但同時我們也面臨了比以往更多的挑戰,像環境破壞加速、過度開發及對環境教育的龐大需求等。對環境的破壞來自於人類對自然世界的陌生與疏離所造成,而傳統的教育傳播管道來自學校,然而面對九年一貫的課程開始實施時,學校真的準備好這個服務了嗎?有什麼樣的做法可以試著解決這些問題呢?在許多可能性與作法中,由具有環境教育專業的人員在一個具有環境教育功能的場域上提供專業的環境服務給需要的使用者。這樣的機構,在國外已經行之有年,並有許多不ㄧ樣的名稱如環境學習中心、自然中心、戶外教室、田野學習中心等。 美國奧杜邦學會為全球最大而且最具行動力及公信力的環保團體之ㄧ,它的主要目標是保育及復育自然生態體系,特別以提升鳥類、其他野生動物及其棲地為重點,同時在自然保育上也著豐富的經營管理及策略發展。
