時事評論

為了不能失去的美好家園 請曹縣長留下台灣最後的種原與基因庫！ 請暫緩新赤農場聯外排水工程，緊急籌組專案小組審慎評估！千萬不能動工的理由：1. 此區為生物避難區，枯水期施工，溪流生物避無可避，恐大量消失或滅絕佳平溪枯水期期間，五溝段約700m溪流湧泉匯集，為東港溪中上游特有種魚類的避難區，工程一旦動工，需要潔淨水源的生物將無從避難（下游佳平溪污染、上游湧泉區斷流），數量恐大量消失。＊此區很有可能是五溝特有種『條紋二鬚鲃』全台最後的棲地（屬於環境敏感區域，應將此區劃設為重要的保護區。經濟部水利署˙綜合治水對策˙非工程方法）＊ 關於條紋二鬚鲃這個物種，目前五溝這個河段是這個物種最大族群的棲地，其他的地方都是零星分布，在種原保護上這個地方非常重要，基因庫的保存是重要的，而不是保護幾個個體就是保育，這裡本身就是避難所，避難所一旦遭到破壞，對整個族群的壓力就會非常大（魚類專家）。

因為關心「國光石化」議題的緣故，所以我在這學期利用綜合活動的兩節課時間，跟學生簡要解釋了這個事件的由來、衝突點，以及對人民、社會、環境的相關影響。事實上，此事件的資料龐雜，想要一次說清，對象又是中年級學童，其實不太容易。所幸，網路上有許多「懶人包」，可以讓我較有脈絡地引導學生理解這個看似與他／她們相距遙遠，實際上卻極為有關的環保／生命教育事件。課程先由白海豚的生態習性切入，勾引出學生的興趣；接著，我帶入國光石化的爭議事項，再一一呈現諸多環保人士的反對訴求，其中包括利用歌曲或者自製影片的柔性控訴，好讓學生可以從影像中看見：原來，有許多人都為了這個議題而奮鬥著，反抗著。最後，我以吳晟感人至深的詩作──〈只能為你寫一首詩〉──朗讀畫面作結，讓課程暫時結束於淡淡的哀傷之中。下課前，我提醒學生，之後我們也要寫詩給白海豚，有空的時候可以在腦子裡想想，有什麼好句子就請記下來，下次可以分享。隔一個禮拜，我

一、地震之因3月10日仙台外海地震，日本正式命名為「東北・関東大地震」，發生的原因應該是日本關東地區外海的日本海溝，太平洋海板塊向下擠壓，推擠北米陸地板塊抬昇，造成典型的「海溝型」地震。這種関東地區太平洋側的海溝地震，海板塊與陸板塊推擠的區域（沖），過去也曾發生過，分別有1978年宮城縣沖地震，以及2003年的十勝沖地震。昨日規模8.8的東北・関東大地震，在災害發生順序上，地震發生時，劇烈的搖動震垮房舍，造成土石崩落，接著三十分鐘後，海嘯（津波）開始侵襲，並且以多波次形勢，不斷向內陸推擠。接著長週期震波的影響，讓地震向遠方傳遞，東京市等地開始激烈橫搖，並且造成千葉縣煉油廠起火，以及福島縣核電廠受損，開始擔心輻射外洩。從地震造成屋倒、土石流危害，到海嘯侵襲、再到長週波震動造成的工業損害，日本稱為「巨大複合型災害」。

從沒到過台西的我，所有的了解均是來自媒體及電影「台西風雲」；印象中台西只是個陌生荒涼的地方－流氓的故鄉，民風剽悍，出了很多道上的兄弟。但實際到過那邊後印象卻徹底的改觀，3天2夜的研討及活動令我深深的感動，並愛上這個純樸、為生存而奮鬥的地方及人民。在台西鄉舉辦的「第五屆海洋環境大會，打造海洋新故鄉」的研討會，是由綠色陣線舉辦一系列關懷海洋環境及人民的活動，開會地點均選在濱海的城鎮，這個好處是不但可讓地方鄉民實際參與，更讓一些學者、教授有實際的機會親自下鄉體驗、觀察，而不是光待在都市的象牙塔裡，紙上談兵的舉行所謂的「大拜拜」。這是2001年的最後一場，特別選在台西鄉的進安府舉辦，這2天的會議頗令我感動的是，從各地趕來的參加者均是自動自發、自費來此關懷海洋及環境鄉土的人士。兩天的室內研討課程，來自地方的文史及環境工作者、中央與地方的學者、及官員大家共聚一堂，從各個層面來探討海洋環境及地方所面臨的