FSC

當來自全球21個國家的年輕自然學家齊聚一堂時，能為環境保護貢獻什麼呢在為期10天於英國Shrewsbury進行的達爾文生物多樣性研習盛會中，這些年輕科學家第一個共識是:「我們失敗了！」很明顯的，世界各地有越來越多人投身於環境保護行列，學校開設了各樣環境課程，博物館也多了相關展示，更不用說綠色產業逐漸變成潮流，但是我們的環境呢？在研習中，所有參與者都對自己國家的環境狀況不滿意，雖然成果不如預期，不過，認清自己目前的處境才能將朝下一步邁進，真正的改變現況。對於來自各地的年輕環保工作者來說，盡全力保護當地環境，維護身為生命命脈的生物多樣性是眼前最重要的事情。來自伊拉克的Nabeel向大家展示中東最重要的溼地在完全乾枯之後，如何在不到10年間重回原貌，現在60%的溼地面積已恢復生機，不但鳥類回來繁殖，當地人們也重拾傳統的捕魚技巧。

在達爾文出生的英國Shrewsbury鄉間，正有來自21個國家的青年科學家暨環境工作者承襲達爾文對自然的熱愛, 接受著由英國機構「田野研究協會」所舉辦，為期10天的「達爾文生物多樣性研習營」的訓練。

Charles Darwin (查爾斯˙達爾文)，在人類的生物學上是一位舉足輕重的人物，他遺留給後世的自然學觀念、演化規則，也讓他持續活耀於所有教學課程中。這位無人不知、無人不曉的自然博物學家將在明年(2009)度過他200歲冥誕，為了紀念他的成就並表達對自然的守護之心永不停歇，來自21個國家共32位年輕自然學家於8日齊聚於英國達爾文出生地Shrewsbury(舒茲伯利)，追隨著達爾文所觀察的多樣生命的腳步，一起學習、分享，為生物多樣性保育而努力。

以公益信託保留下來的土地、資產或建築物，除了極度脆弱需高度保護、隔絕人類干擾外，如何「活化利用」與「永續利用」，一直是自然與文化資源保存的重要課題。畢竟，一個人們得以參與其中，去體驗、觀察與學習的場所，才能引起人對環境的共鳴與情感，從而引發關懷與行動。在英國國民信託組織（National Trust）的土地上，有一座「田野研究協會」（Field Studies Council，FSC）的環境教育中心，60年來，無數學童、年輕學子、教師、保育志工與生態研究者，在此體驗自然，學習自然觀察與研究技巧。為了瞭解環境信託如何與環境教育結合的實務運作，我們將此中心列入英國信託經驗考察的其中一站：離開倫敦鬧區進入田野FSC在全英國共有17座環境教育中心，我們參訪的地點，是距離倫敦不遠、位於多科（Dorking）的杜松廳中心（Juniper Hall Centre）。我們從倫敦維多利亞車站搭上火車，約一小

在步調快速的現代社會中，人們接觸荒野和野生動物的機會越來越少，因此生活中容易產生壓力，人們對自然的不了解和漠視也越來越嚴重；然而，這些被忽略且視為理所當然的環境卻是我們生存所需要的一切，包含空氣、水、食物，以及居住的土地。許多團體開始提供管道讓人們接觸本來就存在我們身邊的那些多樣且豐富的生命和自然法則，在這些團體之中，英國的田野研究協會(Field Studies Council，以下簡稱FSC)，以其長久累積的田野教育經驗，嘗試帶領英國的居民重新擁抱回屬於自己的生命力。FSC的17座教育中心遍佈英國，約有十萬人透過所謂「戶外教室」(outdoor classroom)的課程，實際和環境接觸，儘管由FSC親自帶領的田野環境課程只停留在英國，但是這樣的教育經驗已經發散於全球各個角落，其中也包括了台灣。FSC已經和超過30個國家有合作關係，近來更將計劃重心放在生物多樣性和永續發展，其中「Env

由華江社區發展協會與亞熱帶生態學學會主辦的「2006華江雁鴨季生物多樣性保育嘉年華」16、17日在華江雁鴨自然公園舉行，主辦單位自美國、英國與紐西蘭邀請學者來台與民眾分享生物多樣性普查（Bioblitz）的經驗。藉由社區性的生物多樣性普查，民眾可了解生物多樣性的重要，也讓不同專業領域的學者貢獻所長、交換意見，引領民眾對社區內的生物有基本的認識。生物多樣性普查「Bioblitz」結合了希臘文「生命」（bio）與德文「閃電戰」（blitz）的概念，是由博物學家、動物管理學者、科學家等專業人士，帶領一般大眾，在很短的時間內（通常是24小時）、於特定區域（通常是都市公園）尋找生物的活動，經過仔細地觀察、發問、紀錄並描述之後，彙整成社區性的生物圖集。今年首次於台灣登場生物多樣性普查，原來只是小型的教育推廣活動，但因廣獲社區與民間的支持，擴大舉辦成國際型生物多樣性的交流研習。