林大利

國立台灣大學生態學與演化生物學研究所助理教授,小鳥和棲地是主要的研究對象。是龜毛的讀者,認為龜毛是探索世界的美德。
  • 國家鳥類報告資料如何來? 3個借鄉民之力的大型監測計畫

    國家鳥類報告資料如何來? 3個借鄉民之力的大型監測計畫

    特有生物研究保育中心(特生中心)成立於1992年7月,巧合地那一年正是聯合國於巴西里約熱內盧地球高峰會通過生物多樣性公約(Convention on Biological Diversity,CBD)的同一年。生物多樣性資源的調查、研究、保育及推廣是特生中心的核心任務,初成立的十餘年裡,同仁們奔馳各地,逐步建立各縣市基本資料。然而,在面臨全球生物多樣性資源快速流失的威脅下,讓社會各界深切瞭解生物多樣性的重要性與狀態趨勢,為當前生物多樣性工作的首要之務。以特生中心有限的人力,如何擴大取樣的地點、調查的頻度,同時適時發布反映台灣生物多樣性現況與變化趨勢的資訊,勢必尋求新的模式以面對此一挑戰。所幸,台灣參與自然觀察與關心生態保育的人數,自1960年代起,在諸多學者、民間組織與政府單位長期共同努力之下,已有明顯地成長。以發展最早的賞鳥活動為例,不僅各縣市均成立有野鳥學會或相關組織,中華鳥會的賞鳥紀

  • 你是無可取代,但是你卻死掉了

    你是無可取代,但是你卻死掉了

    這是一本緬懷過去、悔不當初,希望人們鑑往知來,不要重蹈覆轍的教科書。滅絕和死亡一樣家常便飯,曾經在地球出現的生物,幾乎都滅絕了,現在還活著的,也遲早會滅絕。在推動生物多樣性保育時,常常被問道:「某些生物滅絕了,好像對我沒有什麼影響啊?既然遲早會滅絕,那也沒什麼關係吧?」哎呀,總不能因為我們遲早會死去,就不在乎身體的健康吧。每一種生物都需要依賴其他生物才能生存,使生物和生物之間、生物與環境之間產生了互依互存的複雜關係。光是把生物「誰吃誰」的關係串聯成「食物鏈」和「食物網」,複雜程度就已經超乎我們的想像,生態學家也耗費許多心力瞭解這張網。生物在食物網中互相影響的概念,國中生物課本就教過了,就是那些蛇類減少,青蛙和老鼠會增加的無趣選擇題。這個效應稱為「營養瀑布(trophic cascade)」,某個營養階層生物的數量改變,連帶影響牠的獵物或天敵的數量。從較高階的消費者引起的影響,稱為由上而下(

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