
東北角海岸植物生態研習記 (五)
經過這一陣騷動之後,森林中的船仔草、台灣芭蕉、觀音座蓮、姑婆芋、山棕等植物一一展現眼前,台灣是否有熱帶雨林?如果依世界植物的緯度分布帶,台灣這樣的環境該如何定位?台灣應或如何放在地球的氣候帶上?這些疑惑隨著也成為討論的話題。在登山步道上席地而坐,同學們依序論述,有從溫度與雨量,或從緯度、季風、洋流、植物的分布與遷移、地形、高度等綜合因子談論,最後陽光的能量與照射角度也加入為其中因素。經討論後漸漸有交集,楊老師提醒,目前台灣在做植物帶區分時,常以兩個變數作區分依據,而影響台灣植物分布的非只有兩個因子。老師舉例說明:「熱帶雨林」是由溫度+雨量作區分,「高山凍原」是地形+溫度作區分,兩者的比較條件不一樣,隨意從三個變數中取兩個組合,在做這樣的論述時,已經犯下錯誤並造成誤導,要嘛「熱帶雨林」對「寒帶凍原」,不然「低地雨林」對「高山凍原」,如此兩者才會一致。現今的分類都忽視另一個相對的變因,這也是植