廖漢威

  • 社區大學如何參與生物多樣性保育:以永和社大為例

    社區大學如何參與生物多樣性保育:以永和社大為例

    今年四月份,台北縣永和社大生態教育園區完成「綠水蜻蜓公園」的設計與施工,旨在打造台灣第一個以蜻蜓為主題的公園。以蜻蜓為主要意象,是因為蜻蜓是水質的指標生物,有蜻蜓生活的地方,表示水質良好。其中人工溪流與蜻蜓池採生態工法設計,目的在讓蜻蜓與其他物種可以生活在更適合的自然棲地中。我們期待重建不同生態池的同時,能復育生物多樣性,也讓參與民眾能同時體驗人與水的和諧關係。礫間處理的水質監測今年台北縣水利局在學校附近的福和橋到園區的自行車步道中間,設置了礫間污水處理廠,並將於本(7)月完成。正式啟用後,預計每天約可處理永和地區家庭污水量3000噸,並每日放流1000噸到園區來補充水源。因而園區新設計,旨在承接與檢驗礫間處理後的流放水源,像緩衝地和蜻蜓池等,藉由蜻蜓此指標生物,來檢測水質是否遭受污染,讓公民社會的民眾監督環境真能落實在社區中,並做為雙和地區國中小的生態教育場所。